11 августа 2022 года
Для детей и подростков с особенностями здоровья в Москве работают восемь реабилитационно-образовательных центров. Ежегодно в учреждениях столичного Департамента труда и соцзащиты обучаются более 2 тысяч детей с инвалидностью и различными особенностями здоровья. В 2022 году 7 обучающихся реабилитационно-образовательных центров по итогам года стали обладателями медалей за особые успехи в обучении.
В Реабилитационно-образовательном центре № 76 Департамента труда и социальной защиты учатся и проходят комплексную реабилитацию дети с заболеваниями костно-мышечной системы, преимущественно со сколиозом. В 2022 году 4 выпускника РОЦ № 76 получили золотые медали: Алина Махмудова, Евгения и Яна Маценко, Михаил Павловский.
Яна и Женя — сестры из большой семьи. На торжественном вручении медалей награды они получали вместе.
«Я полностью доверяю дочкам во всем, особенно в том, что касается учебы, а в дальнейшем и выбора будущей профессии. Женя будет поступать в Российский государственный университет нефти и газа, а Яна — в Финансовый университет при Правительстве РФ на факультет экономического права», — говорит мама выпускниц.
Обладатель золотой медали Миша Павловский хочет поступить в Московский международный университет на факультет лингвистики.
«В 8-ом классе Миша заинтересовался иностранными языками. Начал изучать дополнительные материалы по предмету, увлекся старославянским языком. В школе был создан английский клуб, и Миша был его активным участником. Он рассказывал ребятам свое видение развития старославянского, его связь с русским и английским», — рассказывает Татьяна Попова, учитель английского языка РОЦ № 76.
В Реабилитационной школе-интернате № 32 столичного Департамента труда и социальной защиты населения города Москвы учатся и проходят комплексную реабилитацию дети с заболеваниями крови, эндокринной системы, онкологией на стадии ремиссии, пороками сердца. В 2022 году трое учеников получили медали за особые успехи в обучении: Софья Огонькова, Ксения Мальцева и Руслана Дронова. Медалистки уже наметили свой путь и знают, куда будут поступать и кем хотят стать.
Сейчас Руслана Дронова поступает в Российский национальный исследовательский медицинский университет имени Н. И. Пирогова на врача-педиатра.
«Классы нашей школы довольно малочисленны, что позволяет учителю применять самые разные методы работы с классом, используя индивидуальный подход к каждому ребенку. Для Русланы, которая с легкостью справлялась с обычными заданиями на уроках, нужно было придумывать специальные творческие задачи, дабы сохранить интерес к предмету. Конкурсные задания, журналистские статьи, научные эссе и доклады позволяли поддерживать увлечение предметами», — говорит Владимир Рязанцев, классный руководитель, учитель истории и обществознания РШИ № 32.
Медалистка Софья Огонькова поступает в Московский педагогический государственный университет и планирует стать учителем географии. О своих высоких достижениях в учебе она рассказывает: «Для получения аттестата с отличием после окончания 11 класса пришлось приложить много усилий. Достичь успехов в обучении помогает любовь к познанию. Безусловно, ежедневно рядом были те, кто каждый раз помогал не гаснуть моему интересу в изучении различных предметов — учителя. Действительно мудрые, чуткие, терпеливые и отзывчивые люди».
Мама Софьи также рассказала об обучении дочери в РШИ № 32: «Так как у наших детей есть свои особенности здоровья, требующие внимания, им, конечно, необходим определенный подход. В нашей школе для каждого составляется свой уникальный реабилитационный курс, а в учебный план введен час здоровья, что помогает детям как восстанавливать и укреплять организм, так и учиться».
Ксения Мальцева поступает в Высшую школу экономики. Помимо учебы, она достигла успехов и в спорте. «Мы организовали прохождение комплекса ГТО для детей с ограничениями здоровья непосредственно в нашей школе, и Ксения готовилась к соревнованиям несколько месяцев, старательно тренируясь на уроках физкультуры. Она блестяще сдала все нормативы, получив заслуженный золотой знак отличия», — говорит Дмитрий Волков, учитель физкультуры РШИ № 32, мастер спорта.
А Илья Федоров, выпускник Школы-интерната № 1 для обучения и реабилитации слепых, получил медаль «За особые успехи в обучении», сдав ЕГЭ по литературе на 100 баллов.
Пресс-служба Департамента труда и социальной защиты населения города Москвы