Творчество как реабилитация: что предлагает Центр социокультурной реабилитации Дианы Гурцкая детям с инвалидностью

В Центре социокультурной реабилитации Дианы Гурцкая, подведомственном столичному Департаменту труда и соцзащиты, несколько десятков программ для ребят с разными формами инвалидности. Участвуя в занятиях, они раскрывают свой творческий потенциал, учатся общаться и находить общий язык с разными людьми, открывают для себя новые хобби. В чем особенность социокультурной реабилитации в центре и как искусство помогает в интеграции людей с инвалидностью, поделились специалисты центра.

Искусство раскрывает личность

Любому человеку важно вести диалог с другими людьми, важно быть услышанным. Сделать это можно разными способами. Занятия творчеством — один из них. Главная задача Центра социокультурной реабилитации Дианы Гурцкая — раскрыть творческий потенциал людей с инвалидностью, доказать, что талант не знает границ.

«За три года существования нашего Центра нам удалось сделать многое. Особенно это касается реабилитационного процесса. Социокультурная реабилитация — принципиально новый подход. Наши ребята занимаются вокалом, танцами, театральным мастерством, прикладным творчеством. Все это помогает им поверить в себя, находить в себе силы расти и развиваться, становиться более открытыми», − говорит Диана Гурцкая, художественный руководитель центра.

Особенный вид реабилитации

Важно понимать, что реабилитация не ограничивается медицинским аспектом. Вопрос социализации и интеграции не менее важен. Особенностью социокультурной реабилитации является то, что на первый план выходит процесс социализации человека с инвалидностью.

Творческие направления в центре — гораздо больше, чем кружки по интересам. Вокал, танцы, театральная и арт-студия — это специально разработанные программы занятий, благодаря которым человек не только учится чему-то новому, но и приобретает важные навыки свободной коммуникации.

Танец, например, учит ребят разговаривать с помощью движений. По словам Екатерины Зайцевой, хореографа Центра, в танце ребята учатся понимать других людей, следить за движением и настроением друг друга. Танец развивает координацию, психическое и физическое здоровье

«Здесь важно настроить тактильную восприимчивость, чтобы уловить малейший вздох или взмах руки. Слушать и видеть кожей, один из базовых навыков для любых танцовщиков», − комментирует Екатерина Зайцева.

Занятия вокалом помогают раскрыть у каждого ребенка его природные способности, поставить дыхание и добиться чистого яркого звука. Помимо этого, вокал служит мощным инструментом коммуникации детей. Ребята применяют свои знания и умения на практике, выступая в концертных программах, а для каждого юного артиста это очень ценно.

На занятиях в арт-студии дети знакомятся с мировыми шедеврами и их создателями, изучают основы колористики и законы перспективы, осваивают новые материалы и техники, учатся работать индивидуально и в команде.

«Мои ученики − дети и молодые люди разных возрастов и с разными физическими особенностями, поэтому задания очень разнообразны. Объединяет их то, что все виды деятельности направлены на развитие фантазии. Очень важно уметь видеть красоту в обычных вещах, находить новые решения и создавать собственные, неповторимые работы. Здесь нет границ для творчества и нет строгих рамок», − говорит Анна Шильникова, специалист центра.

Главные критерии социокультурной реабилитации

Формы и методы социокультурной реабилитации многообразны. Специалисты центра выбирают тот или иной метод в зависимости от того, подходит ли он конкретному человеку или нет.

«Для нас важна адресность и персональный подход. Исходя из потребностей и творческого потенциала, реабилитационный процесс для каждого выстраивается индивидуально. Специалисты по социальной работе в буквальном смысле создают для ребят уникальный «творческий путь», − рассказывает Марина Клещукова, заведующая отделением социальной работы.

Занятия в центре также дополняются культурно-досуговыми мероприятиями, среди которых Городской фестиваль творчества «Инклюзивная Москва», стипендиальная программа социокультурной реабилитации, образовательный спецпроект «История. Культура. Творчество», проект «Творческие пятницы с Дианой Гурцкая» и другие.

Реабилитация ХХI века

Еще один важный критерий — современность. Сфера культуры и искусства чрезвычайно подвижна, изменения в ней происходят очень быстро. Специалисты Центра социокультурной реабилитации реагируют на эти изменения, внедряют лучшие практики в реабилитационный процесс. Так, например, в 2021 году в центре запустили инклюзивную медиашколу.

«На занятиях вместе с ребятами мы разбираем еще один инструмент коммуникации — социальные сети. Юные блогеры учатся, как правильно рассказать о своем творчестве, найти единомышленников и как создавать современные творческие медиапроекты», − комментирует Дарья Аширбакиева, куратор медиашколы.

Социокультурная реабилитация — по-настоящему уникальный вид реабилитации. У искусства нет противопоказаний, ребятам с совершенно разными нозологиями занятия творчеством дают одно — возможность быть услышанным, возможность идти в ногу со временем и, конечно, возможность творить и делиться своим творчеством.

Пресс-служба Департамента труда и социальной защиты населения города Москвы