Подростковый возраст у приемного ребенка: как вести себя родителям

Многие думают, что взять на воспитание ребенка из ЦССВ старше 10-11 лет − это очень сложно. Не каждый решится принять практически взрослого человека с его жизненным опытом. Да и сам по себе подростковый возраст − непростое время для каждого ребенка. Подростков принимают в семьи реже, чем малышей, основываясь на стереотипных представлениях, что с подростками тяжелее, проблематичнее и т.д. Но в воспитании детей других возрастов не меньше трудностей, чем в воспитании подростков. Помочь потенциальным родителям, которых не пугают трудности, готовы в Центре содействия семейному воспитанию «Алые паруса».

Ребёнок — подросток с непростым прошлым — каков он

«К началу младшего подросткового возраста ребенок начинает созревать физически и психологически. И в добавление к новым ощущениям, которые появляются в результате этого созревания, у ребенка развиваются новые взгляды на вещи, новые подходы к жизни. Для него становится важным, что люди думают о нем и о самих себе. Подростки постарше создают себе мысленные идеалы семьи, религии, общества, по сравнению с которыми проигрывает то, что окружает их в реальности. Но потом подросток приходит к мировоззрению, создающему гармоничное целое», — отмечает психолог Школы приемных родителей центра «Алые паруса» Ирина Добролюбова.

Подросток — недоверчивый, стыдливый, неуверенный, исполненный чувства вины и сознания своей неполноценности из-за травматичного опыта — может начать проявлять симптомы путаницы ролей, и неуверенность в понимании того, кто он такой и к какой среде принадлежит.

В некоторых случаях молодежь стремится к негативной идентификации, то есть отождествляет свое «Я» с образом, противоположным тому, который бы хотели бы видеть родители и друзья. И все же, несмотря на трудности в воспитании подросших детей, люди принимают их в свои семьи.

Причины, по которым приемные родители решают принять в семью подростка могут быть разнообразны.

«Их опекунами часто становятся кровные родственники. Но даже они нуждаются в подготовке, их необходимо научить тому, как помочь ребенку справиться с горем утраты, как конструктивно строить детско-родительские отношения с детьми в пубертатный период и т.д. Нередко бывает, что кровным родственникам приходится преодолевать последствия педагогической запущенности, решать психологические, медицинские проблемы ребенка», — говорит Ирина Добролюбова.

«Или подростков принимают в семьи приемные родители, не связанные с ними кровным родством. Устойчивый мотив, который движет приемными родителями, − желание помочь детям-сиротам. А для этого нужна специальная подготовка, поскольку профессиональный приемный родитель должен быть компетентен в юридических, психологических, медицинских, педагогических вопросах. Конечно, что-то приходит с опытом, но основные знания будущие замещающие семьи получают при прохождении подготовки в Школе приемных родителей», − рассказывает психолог.

Понять и принять

К чему же быть готовым людям, решившим принять в свою семью подростка?

«Ребенок взрослеет, меняет свои установки и слепо верит в них. Все, окружающее его, подвергает сомнению, пока сам не попробует и не сделает своих выводов», − рассказывает психолог Центра Ирина Юрова.

«Нужно быть готовым к быстрым изменениям ребенка: физическим (быстрому росту тела и внутренних органов) и гормональным, когда чувства подростка меняются постоянно. В результате подросток не может управлять собой, хочет одно, делает − другое, говорит − третье. Подростку нелегко с собой, он не понимает, что с ним происходит, ему становится тревожно», − добавляет психолог Алина Медведева.

Родителям нужно принять этого подростка с его особенностями, дать почувствовать ему опору, искать эту психологическую опору вместе с ним. Ребенку, который рос в семье, среди родных, возможно, чуть легче найти свой стержень, свое место в жизни. Ребятам, которые не имели такого опыта, которые не знают историю своего рода, сложнее в этом плане, им остается только внешнее окружение и внешний опыт.

Общего рецепта, конечно же, не может быть, как нет и одинаковых детей. И даже сложно выдать правила успешного общения с конкретным ребенком в подростковом возрасте, так как постоянные изменения, внутренние и внешние, — это особенность данного возраста.

Постоянный поиск решений, гибкость в общении с подростком, — вот что важно. А еще не надо бояться искать решения, принимать помощь. Кроме службы семейного устройства, школы приемных родителей, существует немало помогающих специалистов, к которым обязательно нужно обращаться и вместе создавать условия для успешной жизни с приемным подростком.

Пресс-служба Департамента труда и социальной защиты населения города Москвы