Как работает Школа приемных родителей в Центре «Детство»

В Городском научно-практическом центре по защите прав детей «Детство» Школа приемных родителей (ШПР) работает уже более 20 лет. Команда специалистов помогает москвичам подготовиться к принятию ребенка-сироты в семью.

«Сегодня в столичном Банке данных детей, оставшихся без попечения родителей, размещено чуть более 1300 анкет. Всем этим ребятам нужна семья. Глядя на фото детей, мы видим: среди них очень много ребят с ограниченными возможностями здоровья. Для них жизнь в семье — необходимое условие для успешной реабилитации, — рассказывает Татьяна Сапожникова, директор Центра „Детство“. — Таким детям нужны особенные родители: многое знающие и умеющие, те, кто реально сможет помочь приемным детям социализироваться, найти свое место в жизни. В нашем центре мы расширили стандартную программу Школы приемных родителей. Ввели отдельный блок для подготовки кандидатов в приемные родители, которые хотят принять в семью ребенка с инвалидностью. Эти занятия проводятся по запросу самих слушателей школы».

«КУРС МОЛОДОГО БОЙЦА»

Основная программа Школы приемных родителей состоит из 14 модулей. Занятия проходят два раза в неделю по вечерам, чтобы слушатели могли приезжать на них после работы. Курс рассчитан на полтора месяца.

На занятиях семейным парам рассказывают о ребятах, живущих в столичных ЦССВ, их возрастной психологии, последствиях разрыва с кровной семьей, адаптации ребенка в новой семье. Также знакомят с законодательством в сфере защиты детства и обучают эффективным способам преодоления трудного поведения детей.

Одно из занятий — выездное. Слушатели посещают Центры содействия семейному воспитанию, там на практике учатся применять знания, полученные в школе. Устанавливают контакт с детьми, знакомятся с особенностями их жизни в ЦССВ и просто общаются с ними.

КОМПЛЕКСНАЯ ПОДГОТОВКА

Психологи центра «Детство» помогают будущим приемным родители разобраться в своей мотивации, адекватно оценить свои ресурсы и готовность семьи к такому шагу. В период подготовки слушатели школы могут пройти добровольное психологическое обследование и социально-психологическую диагностику своей семьи. Специальные тесты помогают выявить воспитательные компетенции человека, которые он может использовать в дальнейшем.

«В Школе приемных родителей проводятся лекции, семинары и тренинги. Каждый модуль ведет квалифицированный специалист. С кандидатами в приемные родители работают психологи, педагоги, юристы, специалисты по социальной работе, специалисты по сопровождению приемных семей. Отдельный блок, посвященный детям с инвалидностью, ведет опытный специалист по комплексной реабилитации», — говорит Майя Пронина, начальник отдела по профилактике неблагополучия в семьях опекунов и попечителей.

ДИАГНОЗ — НЕ ПРИГОВОР

Образовательный модуль для семей, желающих взять ребенка с инвалидностью, рассчитан на восемь часов.

«На нем мы рассказываем о детях с ограниченными возможностями здоровья, об их возможностях для реабилитации и потребностях. Отдельное внимание уделяем социальной поддержке семей, воспитывающих детей с инвалидностью.

Выездное занятие для родителей, планирующих принять такого малыша, проходит в ЦССВ „Юнона“, где много лет воспитываются дети с инвалидностью. Там накоплен большой опыт по их реабилитации и социализации», — поясняет Александра Шушанская, специалист по комплексной реабилитации.

Своим опытом со слушателями Школы делятся и участники Пилотного проекта по имущественной поддержке приемных семей. По условиям проекта в семью необходимо принять пятерых детей-сирот, трое из которых должны быть подростками или иметь инвалидность. Семьи, которые уже давно в проекте, рассказывают о трудностях, с которыми они сталкиваются в процессе воспитания детей, а также об успехах, которые делают ребята, живя в семье.

Пресс-служба Департамента труда и социальной защиты населения города Москвы