4 января 2021 года
Пандемия коронавируса внесла большие изменения в жизнь центров содействия семейному воспитанию, но даже в это непростое время воспитательная и культурно-досуговая работа с детьми здесь не прекращалась. Центр «Лесной» — не исключение, и большой популярностью у воспитанников в период самоизоляции пользовалась библиотека. Рассказываем, как она помогла ребятам, в том числе с ограниченными возможностями здоровья, скрасить досуг, и какие новшества появились в ее работе.
Библиотека не только для чтения
«2020 год и работа во время пандемии дали мне новый, очень полезный опыт. За это время в дружественной обстановке я смогла еще лучше узнать детей, их возможности и желания», — рассказывает библиотекарь Центра Елена Широкова.
Вместе с ней ребята с большим удовольствием участвовали в разных проектах — «Говорящая книга» (прослушав произведение в записи, дети проигрывали его с помощью кукол бибабо), «Театр-экспромт» (участникам предлагалось за несколько минут найти образ из произведения и представить его на суд зрителей), «Книжкина больница» (воспитанники Центра «лечили» книги, подклеивая переплеты и страницы).
«Мне нравится участвовать в сценках у Елены Юрьевны. Она такая веселая, но бывает и строгой, когда мы начинаем шалить. Мы любим наряжаться в костюмы и играть разные роли. Мои друзья не могут говорить, но они все понимают, следуют подсказкам Елены Юрьевны, и все получается», — говорит воспитанник Центра Владимир.
Открытием этого года и для ребят, и для библиотекаря стал «Театр теней», когда при свете единственного проектора дети вместе с воспитателями представляли свои любимые сказки.
«Я не была уверена, справятся ли дети, но они показали себя на высшем уровне! Мы задействовали всех: у каждого были своя роль и свой персонаж, которого они сами вырезали», — вспоминает Елена Широкова.
Литература доступна всем
Несмотря на снятие части ограничений в работе ЦССВ, библиотека не отказалась от своих новых проектов. Здесь по-прежнему реализуются инициативы «Театр книги» и «Книги, позволяющие жить». Для ребят, у которых нарушено зрение, каждую неделю в библиотеке оформляется выставка специальных книг — они выполнены из прочного картона и позволяют детям воспринять некоторую информацию тактильно.
«Когда я прихожу к Елене Юрьевне, мы с ней долго рассуждаем, какую книгу взять. Она всегда дает советы. Я люблю книги о животных. Недавно прочитала „Алые паруса“ Александра Грина и очень хочу попасть на мюзикл, посмотреть, как играют артисты. Еще читаю журналы и пытаюсь разгадывать кроссворды. В театральных постановках тоже всегда участвую, исполняю песни», — рассказывает воспитанница Центра Арминэ.
«В библиотеке воспитанники любят брать детские журналы, книги про животных и сказки. С осени 2020 года мы продолжаем реализовывать проект, связанный с театром. Недавно показали сказку „Серая шапочка“. Ребята всегда с радостью идут на занятия. И пусть некоторые наши дети не могут говорить, они отлично все интерпретируют и показывают! Я считаю, что эта форма работы очень развивает детей: они раскрываются, у них формируется свое видение произведений — порой отличное от того, что видим мы, взрослые», — считает Елена Широкова.
Ее пример еще раз доказывает, что книга — верный помощник в развитии любого ребенка. Приобщать к литературе ребят с инвалидностью можно и нужно, просто для этого необходимы индивидуальный подход и нестандартные методы работы. И у библиотекаря из Центра «Лесной» все это есть.
Пресс-служба Департамента труда и социальной защиты населения города Москвы