Стажировка с душой: как молодые специалисты помогают в НКО

25 ноября 2020 года

Два месяца назад 77 молодых специалистов приступили к оплачиваемой стажировке в 29 столичных некоммерческих организациях. За это время ребята исполнили множество полезных идей и добились неплохих успехов. Разработка театрального мастер-класса, подготовка флешмоба, создание аудиоподкаста в стиле рэп — стажеры подходят к рабочим задачам ответственно и креативно. Координатором направления стажировок выступил центр занятости «Моя карьера».

Проект стажировок «Москва — добрый город» дает молодым специалистам возможность попробовать свои силы в будущей профессии, набраться опыта и новых знаний, а при желании начать свой карьерный путь в некоммерческом секторе. Самым главным результатом практиканты назвали реальную помощь людям, которую они приносят своим трудом. Руководители НКО отмечают ощутимые результаты работы и гордятся молодыми специалистами.

«Наши стажеры готовят флэшмоб, монтируют ролик и за такое короткое время привлекли уже 32 волонтера в Фонд. Цифра на первый взгляд кажется маленькой, но, поверьте, для НКО — это настоящий прорыв!» — рассказала Марина Фомичева, президент благотворительного фонда «Движение — это жизнь».

«В Центре социальной поддержки стажер Аня Попова выполняет очень важную работу: она слушает людей. Может показаться, что тут такого? На самом деле, это одна из главных задач нашего центра. Чтобы оказать человеку помощь, нужно сначала его услышать, о его заботах, переживаниях, страхах о будущем, поиске работы. Ане отлично удается сочетать свои знания по психологии с человеческим подходом. Это дает посетителям центра ощущения поддержки, понимания и уверенности», — поделилась Наталья Маркова, директор Центра социальной поддержки «Дом Друзей на улице».

Анна Доронина, PR-директор фонда «Второе дыхание» отмечает, что стажеры максимально включились в работу фонда и проявляют себя как ответственные и перспективные сотрудники.

«В моем отделе работает Анна, она пишет тексты, помогает коллегам с благополучателями, снимает репортажи. Недавно мы проводили стажировку для социальных предпринимателей в Казани. Аня оперативно включилась в организацию мероприятия, помогла провести его на высшем уровне. Мы видим у наших стажёров желание работать, брать инициативу в свои руки. Это радует!» — поделилась впечатлениями PR-директор фонда.

Молодые специалисты очень стараются, понимая важность и необходимость выполняемой работы. Так практикантка SMM-отдела Центра программ профилактики и социальной реабилитации Надежда Майер создала страницу организации в и подготовила для СМИ печатные информационные материалы об НКО. Специалист IT-отдела Владислав Антонов добавил на сайт центра функцию внесения пожертвования онлайн, а теперь работает над переносом сайта на другую, более удобную и современную платформу.

«За прошедшее время я успела модернизировать сайт организации, сделать логотип проекта, подготовить несколько презентаций. Еще принимала участие в проведении дня открытых дверей, в реализации проекта „Старт в профессию“. Сейчас помогаю в подготовке мероприятия, приуроченного к Международному Дню инвалидов. При ближайшем знакомстве с задачами, которые передо мной были поставлены, поняла всю необходимость своей работы», — рассказала стажер АНО «Наши перспективы» Евдокия Аверкина.

Стажеры привнесли в НКО множество актуальных и креативных идей. Творческий подход практикантов помог директорам некоммерческих организаций дополнить и улучшить уже существующие курсы и мастер-классы. Концепцию некоторых занятий стажеры придумали полностью самостоятельно. Молодой специалист Алехандро Торрес, проходящий стажировку в ДШИ.онлайн, записал для слабовидящих детей обучающий курс в стиле рэп, а выпускница ГИТИСа и актриса Юлия Пудова разработала театральный мастер-класс для подростков.

«Задача состояла в том, чтобы подросток дистанционно за пару часов чему-то научился и мог использовать это в жизни. При этом информация и подача должны его заинтересовать, „зацепить“. Юля взяла такую работу на свои хрупкие плечи! Так родился мастер-класс под рабочим названием „#мояистория“. Ребята перед прохождением мастер-класса должны будут прислать видеозапись с историей из их жизни, которая больше всего поразила. Потом на этом примере мы разбираем понятие спектакля, сценической атмосферы, сценической речи», — поделилась Елена Захарова, заместитель директора по методической работе в ДШИ.онлайн.

Источник