В центрах для детей-сирот юным художникам помогают проявить свой талант

Практически все воспитанники столичных центров содействия семейному воспитанию занимаются в художественных студиях и кружках. Для кого-то из ребят это хобби, а кому-то рисование позволяет сделать первые шаги к раскрытию таланта и даже будущей профессии. Сегодня рассказываем о том, как уроки живописи помогают детям добиваться успеха не только на творческих конкурсах, но и в жизни.

«Каждый человек с детства творец и художник. Чтобы сохранить в воспитанниках творческий импульс, важно создать комфортные условия, в которых ребенок сможет и захочет развиваться», — говорит педагог Центра «Полярная звезда» Василиса Гранухина.

Базовый принцип работы — никогда не оценивать и не сравнивать работы ребят. На занятиях педагог учит детей жить в цвете: видеть его в природе, чувствовать гармонию взаимодействия цветов. «Летом мы с детьми были на настоящем пленэре, и одной из воспитанниц удивительно четко удалось передать мимолетный солнечный свет, играющий на ирисах! Девочка очень любит работать в технике акварельной живописи, ее работы тонкие и нежные», — рассказывает Василиса Гранухина.

Картины, написанные ребятами на пленэре, теперь украшают пространство первого этажа центра содействия семейному воспитанию. Для юных художников это, конечно, повод для гордости. Они легко смогут найти применение творческим навыкам в жизни — как сейчас, когда к Новому году дети украшают свои спальни и групповые помещения тематическими рисунками: елочками, снежинками, зимними пейзажами. А кто-то сможет продолжить художественное образование.

Василиса Гранухина особо отмечает способности Ярославы. По словам педагога, девочка очень удачно работает в разных техниках, а в ее творчестве уже виден авторский стиль. Возможно, живопись станет для нее профессией.

Создать для ребенка ситуацию успеха

Воспитанники центров для детей-сирот — неоднократные призеры и победители всевозможных конкурсов и фестивалей, не только городских, но и всероссийских. Участие в смотрах стимулирует ребят, помогает им социализироваться. «Такой опыт помогает нашим детям с ограниченными возможностями здоровья реализовать свои творческие идеи и показывать свои достижения», — отмечает старший воспитатель Центра «Юнона» Лариса Кольянко.

Ребята из «Юноны» ежегодно пополняют копилку наград призовыми местами различных конкурсов и фестивалей. Каждый диплом занимает свое почетное место на стене, вдохновляя ребят на дальнейшие свершения. «У нашего Никиты уже целый арсенал призов в разных номинациях. Он очень увлеченный парень, ему нравится и рисовать, и лепить, — подтверждает педагог дополнительного образования Лилия Тарасова. — Он любит дарить работы, сделанные своими руками, друзьям, волонтерам и педагогам, слышать от них слова благодарности и признания его талантов».

Для юноши с инвалидностью творчество стало доступным способом самовыражения, двигателем развития.

Путь к профессии

Воспитанница Центра «Наш дом» Нина уже начала реализовывать себя в творческой профессии. Девочка окончила художественную школу, сейчас учится в колледже на дизайнера и недавно выполнила заказ, о котором могла только мечтать. Ей предложили сделать иллюстрации для сериала «Тетя Марта», который идет на канале СТС. «Я была просто в восторге и сразу согласилась. Задание оказалось не таким простым, как я думала, поскольку нужно было не просто нарисовать арты, но и продумать всю композицию. Мои музы вечерние, поэтому перед сном придумывала, делала наброски, а на следующий день воплощала свои идеи на бумаге», — рассказывает Нина.

Премьеру сериала с нетерпением ждал весь центр: друзья и педагоги волновались не меньше, чем молодая художница. «Я не знала, как будут оформлены работы и когда именно будут титры. Но когда первые кадры с моими работами начали появляться на экране, была просто счастлива! Больше всего радовали комментарии людей, которые смотрели сериал!» — вспоминает о своих эмоциях девушка.

Мария Супрунова, состоящая на постинтернатном патронате Центра «Спутник», — будущий дизайнер автомобилей. Девушка окончила колледж по специальности «Дизайнер игрушек» и сейчас учится на втором курсе Московского политехнического университета. «Мою тягу к рисованию заметили приемные родители, но тогда сложно было осознать, что это может стать профессией, — улыбается Мария. — Я давно неравнодушна к автомобилям и мотоциклам. Моей дипломной работой в колледже была игрушка-машинка. Тогда я подумала, что можно же всерьез заняться именно дизайном автомобилей».

В портфолио девушки уже несколько проектов, в том числе сотрудничество с «Автовазом», которое Маша называет очень интересным и познавательным опытом.

Мария профессионально не только рисует, но и лепит. Недавно делала игрушки для московского драматического театра «Событие». «Это очень здорово! Ты понимаешь, что людям интересно то, чем ты занимаешься», — говорит она. Девушка продолжает сотрудничать с театром и общаться с актерами.

Выпускник «Спутника» Дмитрий Петков тоже любил рисовать с детства. Он охотно занимался в художественном кружке центра и творческой студии художницы Марии Елисеевой «Дети Марии». «Потом в моей жизни появились Армен Попов и проект „АртЗачет“, который помог мне реализовать себя, — вспоминает Дмитрий. — В проекте под руководством педагога Алексея Владимировича Радченко я занимался живописью, рисунком, готовился к поступлению в колледж».

Летом этого года Дима с красным дипломом окончил колледж при Высшей школе народных искусств по специальности «Роспись по металлу», а теперь получает высшее профильное образование.

Источник

Пресс-служба Департамента труда и социальной защиты населения города Москвы