28 сентября 2019 года
Образовательный проект в Центре «Детство» позволит ребятам и педагогам поближе познакомиться с современными информационными технологиями, а также поможет старшеклассникам определиться с будущей профессией. Интерактивные занятия в медиашколе продлятся до конца учебного года. Обучатся в ней более 50 мальчиков и девочек от десяти лет, а также 45 педагогов.
ФОТО, ВИДЕОМОНТАЖ И ТЕАТР
Взрослые и дети будут заниматься в разных группах. Педагоги — один раз в месяц, ребята — два раза в месяц. На первом занятии сотрудникам столичных ЦССВ рассказали о современной медиакультуре, технологиях и психологии влияния массмедиа. С воспитанниками говорили об интернете и основах информационной безопасности.
«Мы с вами зашли в Инстаграм, а в интернете уже записано, какие странички мы посмотрели. Заходя в интернет, вы сразу оставляете там „отпечатки“. Первый такой „отпечаток“ — ваш IP-адрес. Что такое IP? У каждого дома в городе есть адрес, также и в интернете у каждого компьютера есть свой адрес. Он называется IP. Второй „отпечаток“ — ваши интересы. Вы поставили хэштег в Инстаграме — эта информация тут же отпечаталась на сервере. Через все эти данные легко понять даже конфигурацию вашего компьютера», — рассказал Андрей Сорокин, журналист и один из преподавателей медиашколы.
Подростки внимательно слушали и задавали множество вопросов спикерам. «На первом теоретическом занятии мы узнали много нового. С нетерпением жду, когда начнется практическая часть — работа за компьютерами», — поделился 11-летний Александр из ЦССВ «Берег надежды».
Занятия в медиашколе для подростков разделят на несколько блоков. Кроме интернета и информационной безопасности, ребята будут заниматься фотографией, работой с текстами, познакомятся с основами видеомонтажа, звуками и подкастами. Завершатся занятия блоком «Театр. Искусство. Перфоманс».
Воспитанников ЦССВ также ждут интересные экскурсии. Они побывают в интернет-компании, фотостудии, редакции газеты, на одном из телеканалов и, конечно же, в театре.
ПИАР И ВИЗУЛЬНЫЙ КОНТЕНТ
Педагоги изучат основы PR-технологии в образовании, а также займутся формированием образа педагога в медиа, научатся работе с текстом и визуальным контентом.
«Здорово, что нас начали обучать современным технологиям, коммуникациям, средствам воздействия на детей и молодежь. Этому надо учить. Я с нетерпением жду следующих занятий», — рассказал Александр Крекотень из Центра социальной (постинтернатной) адаптации.
Согласна с ним и Лилиана Галеева, воспитатель ЦССВ «Молодая гвардия»: «Такие занятия и мастер-классы дают возможность нам шагать в ногу со временем и передавать свои знания детям», — считает она.
Пресс-служба Департамента труда и социальной защиты населения города Москвы