- содержание и воспитание детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;
- осуществление постинтернатного патроната;
- организация содействия устройству детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, на воспитание в семью, включая консультирование лиц, желающих усыновить (удочерить) или принять под опеку (попечительство) ребенка, либо на патронатное воспитание, по вопросам семейного устройства и защиты прав таких детей
Государственное задание на 2017 г.
Количество воспитанников на 01.012.2017 - 53
Государственное бюджетное учреждение города Москвы Центр содействия семейному воспитанию «Лесной» Департамента социальной защиты населения города Москвы ведет свою историю с 1939 года. Учреждение специализируется на оказании услуг с учетом лечебно-охранительного режима, предусматривающего проведение комплекса профилактических и лечебных мероприятий с детьми-сиротами и детьми, оставшимися без попечения родителей, а также содержании, воспитании и социальной адаптации детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.
Материальная база центра включает в себя всю необходимую технику и оборудование для проживания и воспитания детей, а также имеются: тренажерный зал для школьников среднего и старшего возраста, спортивный зал, актовый зал, учебный класс, оснащенный компьютерами, библиотека (с библиотечным фондом 15 000 экземпляров книг), кабинет социальной службы, кабинеты логопеда, дефектолога, комната психологической разгрузки, кабинеты домоводства и дополнительного образования, столовая и пищеблок.
Территория центра оборудована двумя многофункциональными спортивными открытыми площадками, игровыми площадками для дошкольников и малыми архитектурными формами для воспитанников среднего и старшего возраста.
В учреждении сформирована система воспитательной работы по следующим направлениям: познавательное, культурно-просветительское, художественно-эстетическое, патриотическое, шефское, физкультурно-оздоровительное. Непрерывность образовательного процесса обеспечивается преемственной реализацией программ и технологий школьного образования и программ дополнительного образования. Большое внимание в работе с детьми в центре уделяется нравственно-эстетическому воспитанию, правовому просвещению, личностному и творческому развитию, охране здоровья, физическому развитию, основам социализации, трудоустройства и сопровождения выпускников, работе ученического самоуправления.
